ATI-Forschung:
Es ist ein Forschungsansatz, der die Wechselwirkung zwischen Lernen und eingesetzter Lernmethode untersucht (z.B. eingesetzte Lehrmethode für bestimmte Lerntypen im Bereich der Schule).
Weitere Psychologie Informationen zu ATI-Forschung:
buch online oHG
nach der besten Methode ATI-Forschung "Direct Instruction" - "Effective Schools" Eine Ziel-Methoden-Matrix "Guter Unterricht" - "Gute Lehrer" 3.3 Die Praxis des Methodengebrauchs von Lehrern: Realitäten 3.4 Theorien des Lehrerhandelns:
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Die ATI-Forschung befasst sich
mit der Wechselwirkung von individuellen Lernvoraussetzungen und
eingesetzten Lehrmethoden. Ein Beispiel Intelektuell weniger begabte
profitieren
Datenblatt Forschungsangaben - DGPs
Die DGPs ist eine Vereinigung der in Forschung und Lehre tätigen Psychologen und Psychologinnen. Sie erstrebt die Förderung und Verbreitung der wissenschaftlichen Psychologie.
Lernen mit dem Computer. Empirisch-pädagogische Forschung in der BRD z...
und in die Richtung der ATI-Forschung ( aptitude-treatment
interaction ; Cronbach & Snow, 1977; Snow & Salomon, 1975) wiesen.
Häufig wurde versucht, aus derartigen singulären Vergleichsstudien
allgemeingültige Aussagen
